学校情绪宣泄室需要哪些心理设备

学校里的情绪宣泄室是可以提供心理宣泄的疏导空间，具有释放学生压力和情绪疏导的功能，通过心理设备的使用，学生可以保持良好的心理状态应对学习压力以及人际关系。

一、投影式交互心理综合疏导系统

投影式交互心理综合疏导系统以互动游戏为媒介，通过互动游戏的方式进行心理宣泄。学生通过击打和呐喊与投影内容进行互动，在游戏体验中潜移默化的引导学生情绪的发泄，在互动中进行有效的情绪宣泄。

二、心理宣泄人

心理宣泄人由高弹性材料制成，在进行情绪宣泄的同时可以有效的保护学生，通过击打宣泄人，将内心的负面情绪释放出来。同时，宣泄人还具有智能感应系统，记录学生的击打强度与频率，帮助心理咨询师了解学生的情绪状态。

三、智能呐喊宣泄仪

学生在使用智能呐喊宣泄仪时，通过呐喊的方式，将内心的负面情绪宣泄出来，配合设备的引导系统进一步释放学生的内心情绪，通过数据分析给出宣泄反馈和建议。

四、心理VR调适训练系统

学生通过佩戴VR头盔，可以进入一个虚拟的心理宣泄空间，具有多个心理场景进行宣泄训练，对虚拟世界宣泄内心的不满情绪。还可以实时调整训练难度，可以更具有针对性的心理宣泄，提升心理健康水平。

学校的情绪宣泄室通过合理地使用这些设备，可以为学生提供一个安全的心理宣泄空间，帮助他们更好地应对学习压力和生活中的各种挑战。